Produkt zum Begriff Intuitiv:
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Gärtner, Susanne: Kartenset: Spagyrik gelebt - Naturheilkunde intuitiv
Kartenset: Spagyrik gelebt - Naturheilkunde intuitiv , Therapieimpulse für jeden Tag Dieses Kartenset erweitert die Deutungsmöglichkeiten spagyrischer und homöopathischer Arzneimittel am Beispiel der Phönix-Präparate, um die dazugehörigen Organe und Körperregionen und gibt Aufschluss über emotionale Themen, die vom Anwender intuitiv oder gemeinsam mit einem Therapeuten tiefer beleuchtet werden können. So erhalten Sie einzigartige Einblicke in ganzheitliche Zusammenhänge und finden effektive Hilfestellung, um Körper, Geist und Seele wieder in Einklang zu bringen. Möge Heilung geschehen! Kartenset in einer Box mit 72 Karten und dazugehörigem Booklet , Alternative Therapien > Natur- & Alternativheilmittel
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 € -
Balay 3EB989LH – Induktionskochfeld, 7400 W, 4 Kochzonen, schwarz – Kraftvoll & intuitiv kochen
Maximale Leistung für Deine Küche: Das Balay 3EB989LH Induktionskochfeld überzeugt mit 7400 W Leistung und vier Kochzonen, die Dir volle Flexibilität beim Kochen bieten. Dank modernster Induktionstechnologie erhitzt es blitzschnell und spart dabei Energie. Die eingebaute Anzeige sorgt für eine intuitive Bedienung, während die Kindersicherung und die automatische Abschaltung für maximale Sicherheit sorgen. Das schwarze Design fügt sich nahtlos in jede moderne Küche ein und macht das Kochen zum Vergnügen.Produkthighlights: • Leistung: 7400 W für schnelles und effizientes Kochen • Kochbereiche: Vier Kochzonen für mehr Flexibilität • Steuerung: Eingebaute Anzeige für präzise Temperaturkontrolle • Sicherheit: Kindersicherung und automatische Abschaltung für sorgenfreies Kochen • Installation: Integrierbares Design für eine nahtlose Küchenoptik • Farbe: Elegantes Schwarz für ein modernes KüchendesignTechnische Daten • Typ: Induktionskochfeld • Modell: 3EB989LH • Marke: Balay • Leistung: 7400 W • Kochzonen: 4 • Farbe: Schwarz • Steckertyp: EU-Stecker • Steckbares Produkt: Ja • Installationsart: Integrierbar • Sicherheitsfunktionen: Kindersicherung, automatische Abschaltung • Zusätzliche Funktionen: Eingebaute Anzeige
Preis: 695.99 € | Versand*: 0.00 € -
Human Design Cards: Human Design intuitiv verstehen und leben (Korn, Stephanie~Friedrich, Laura)
Human Design Cards: Human Design intuitiv verstehen und leben , Das Human Design System ist ein spirituelles Tool, das Aspekte der Astrologie, des I-Ging, der Chakren-Lehre, der Kabbala sowie der Astronomie, der Genetik, der Biochemie und der Quantenphysik in sich vereint. Durch Robert Alan Krakower kam dieses System 1987 in die Welt und ist derzeit beliebter denn je. Mithilfe deiner Geburtsdaten kannst du eine Körpergrafik erstellen lassen, die deine einzigartige Persönlichkeitsstruktur grafisch abbildet. Dadurch gewinnst du einen tiefen Einblick in deine individuellen Potenziale, Fähigkeiten und deinen Charakter. Die Human Design-Expertinnen Stephanie Korn und Laura Friedrich haben ein wunderschönes Kartendeck geschaffen, das dir hilft, mit diesem System intuitiv zu arbeiten. Dabei nutzen sie ein universelles Element der Human Design Körpergrafik - die 9 Energie-Zentren, deine Themenbereiche deines Lebens. Ziehe eine Karte und lass dich inspirieren! Für Manifestor:innen, Generator:innen, manifestierende Generator:innen, Reflektor:innen und Projektor:innen findest du jeweils passende Tagesimpulse und Handlungsempfehlungen für diesen Lebensbereich. Im umfangreichen Begleitbuch erklären die Autorinnen alles, was du für deinen Einstieg ins Human Design über die Körpergrafik wissen darfst - die Deutung der 5 Energie-Typen, Zentren, Talente (Kanäle) und Charaktere (Profile). Dieses Deck eignet sich für alle, die Human Design kennen lernen wollen, und für alle, die einen neuen Zugang suchen ¿ Human Design ist DAS angesagte spirituelle Tool ¿ Ein intuitiver und völlig neuer Zugang zum Thema ¿ Für Anfänger:innen und Fortgeschrittene ¿ Für alle 5 Energie-Typen im Human Design passend ¿ Im modernen Artwork und mit ausführlichem Begleitbuch Inhalt: 45 Impulskarten und ca. 160-seitges Booklet , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230928, Produktform: Kartoniert, Autoren: Korn, Stephanie~Friedrich, Laura, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Abbildungen: durchgängig farbige Illustrationen, Themenüberschrift: BODY, MIND & SPIRIT / Spiritualism, Keyword: 5 Energie-Typen; 9 Energie-Zentren; Anja Hauer-Frey; Anna-Lena Mössinger; Astrologie,; Astronomie; Chakren; Chakren-Lehre; Chetan Parkyn; Du bist aus Sternenstaub gemacht: Human Design zeigt dir dein kosmisches Potenzial (Spiritualität); Erfolgreich und glücklich mit Human Design: Lebe deine authentische Energie; Geburtsdaten; Generator:innen; Human Design Typ; Human Design Typen; Human Design für Anfänger - Das Praxisbuch; Human Design: Entdecke die Person, die Du wirklich bist; I-Ging; Kabbala; Kanal; Kartendeck; Körpergrafik; Laura Friedrich; Lebensratgeber; Life Chart; Lisa Mestars; Manifestor:innen, Fachschema: Kartenlegen~Divination~Parapsychologie / Hellsehen~Wahrsagen~Energie (esoterisch)~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Körper und Geist: Gedanken & Methoden~Kartenlegen~Chakra, Aura und spirituelle Energie~Selbsthilfe und Persönlichkeitsentwicklung, Thema: Orientieren, Warengruppe: TB/Tarot, Lebensdeutung, Orakel, Fachkategorie: Spiritualismus, Spiritismus, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Königsfurt-Urania, Verlag: Königsfurt-Urania, Verlag: Knigsfurt-Urania Verlag GmbH, Länge: 190, Breite: 129, Höhe: 42, Gewicht: 424, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0120, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 24.00 € | Versand*: 0 € -
Lernschwierigkeiten (Gold, Andreas)
Lernschwierigkeiten , Not everybody learns alike - about every 10th child struggles with difficulties in reading, writing or calculation. The reasons for this and the remedy are topic of this work. Learners differ from one another. If and to what extent leaning is successful depends on the pedagogic measures undertaken bearing these differences in mind. This book gives the reasons for learning and achieving difficulties in school and introduces methods of enhancement. A perspective of cognitive psychology is introduced looking at individual preconditions of learning, instruction and educational institutions. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20180801, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Kohlhammer Standards Psychologie##, Autoren: Gold, Andreas, Auflage: 18002, Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 343, Abbildungen: 9 Abbildungen, 6 Tabellen, Keyword: Arbeitsgedächtnis; Aufmerksamkeit; Bildung; Diagnose; Lernen; Lernförderung; Lernschwierigkeiten; Lernstrategien; Prävention; Psychologie; Pädagogik; Übergänge, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Lernen / Schwierigkeiten~Pädagogik / Schule~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Psychologie, Fachkategorie: Schulen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Psychologie, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Pädagogische Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 246, Breite: 176, Höhe: 22, Gewicht: 798, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783170190795, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 39.00 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man intuitiv essen?
Intuitives Essen beinhaltet das bewusste Hören auf die eigenen Körperbedürfnisse und das Vertrauen auf die innere Weisheit des Körpers. Es bedeutet, auf Hunger- und Sättigungssignale zu achten, ohne sich von äußeren Regeln oder Einschränkungen leiten zu lassen. Intuitives Essen beinhaltet auch, sich von emotionalen Essgewohnheiten zu lösen und eine positive Beziehung zum Essen und zum eigenen Körper aufzubauen.
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Wie kann man intuitiv lernen?
Intuitives Lernen beinhaltet das Vertrauen auf die eigenen Instinkte und das Erforschen von Themen auf eine natürliche und spontane Weise. Es kann durch praktische Erfahrungen, Experimente und das Beobachten anderer erreicht werden. Es ist wichtig, sich auf den Prozess des Lernens einzulassen und offen für neue Ideen und Perspektiven zu sein.
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Wie schreibe ich eine Bewerbung intuitiv?
Um eine Bewerbung intuitiv zu schreiben, ist es wichtig, sich zunächst über die eigenen Stärken, Fähigkeiten und Erfahrungen klar zu werden. Dann sollte man sich über den potenziellen Arbeitgeber informieren und die Bewerbung entsprechend auf die Anforderungen und Werte des Unternehmens ausrichten. Es ist auch hilfreich, den Text in einem fließenden und authentischen Stil zu verfassen, um die eigene Persönlichkeit und Motivation zum Ausdruck zu bringen.
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Ist Empathie etwas, das intuitiv ist?
Empathie kann sowohl intuitiv als auch erlernt sein. Manche Menschen haben von Natur aus eine starke Empathiefähigkeit und können sich leicht in andere hineinversetzen. Bei anderen muss Empathie möglicherweise bewusst entwickelt und trainiert werden. Letztendlich hängt es von der individuellen Persönlichkeit und Erfahrung ab, ob Empathie intuitiv ist oder nicht.
Ähnliche Suchbegriffe für Intuitiv:
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Pädagogik bei Lernschwierigkeiten (Heimlich, Ulrich)
Pädagogik bei Lernschwierigkeiten , Lernschwierigkeiten hatte jeder schon einmal. Die meisten können sich selbst helfen. Es gibt jedoch eine Gruppe von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die auf Unterstützung bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten angewiesen sind. Sie benötigen individuelle Förderung. Das Buch bietet Antworten auf die Fragen wer, wie, wo und warum gefördert werden sollte, um mit Lernproblemen wieder selbstständiger umzugehen. Dabei wird die Vorbeugung ebenso berücksichtigt wie die Bemühungen um mehr gesellschaftliche Teilhabe und die berufliche Eingliederung. Der Autor plädiert für ein neues Verständnis von Lernschwierigkeiten, in dem nicht mehr nur der Einzelne für seine Probleme verantwortlich gemacht wird, sondern vielmehr die gesamte Lebenssituation an der Förderung beteiligt ist. Das Studienbuch richtet sich an alle pädagogisch Tätigen und Studierende (sonder)pädagogischer Studiengänge. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20220425, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Uni-Taschenbücher#3192#, Autoren: Heimlich, Ulrich, Edition: REV, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Abbildungen: 11 schwarz-weiße Abbildungen, 2 Tabellen, Keyword: ADHS; ADS; Berufliche Eingliederung; Dyskalkulie; Frühförderung; Förderschulen; Förderschwerpunkt; Geistige Behinderung; Gesellschaftliche Teilhabe; Inklusion; LRS; Legasthenie; Lehramt; Lehrbuch; Lernförderung; Lernstörungen; Leserechtschreib-Störung; Rechenschwäche; Schulpädagogik; Sonderpädagogik; Sonderpädagogik studieren; Sonderpädagogische Diagnostik; Sonderpädagogische Förderklassen; Teilhabe; schulische Lernförderung, Fachschema: Behinderung / Lernbehinderung~Lernbehinderung - Lernschwäche~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript~für die Hochschule, Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Länge: 211, Breite: 146, Höhe: 18, Gewicht: 370, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2277766 A2303463, Vorgänger EAN: 9783825247188 9783825231927 9783781516472, eBook EAN: 9783838558714, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1426401
Preis: 19.90 € | Versand*: 0 € -
Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten
Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten , Kinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten werden inklusiv in allgemeinen Schulen oder in Förderschulen unterrichtet. Besonderes Kennzeichen dieser Schülergruppe ist ein erhöhter Förderbedarf im Lern- und Leistungsverhalten, der häufig mit Problemen im Denken, in der sozialen und emotionalen Entwicklung, in der Wahrnehmung und der Motorik sowie in der Sprache verbunden ist. Über 30 namhafte Autoren und Autorinnen erörtern in diesem Band didaktische Grundfragen und Modelle, entwickeln erprobte und wirksame Unterrichtskonzepte, unterbreiten Vorschläge für die systematische Förderung in den Lernbereichen Sprache und Mathematik und nehmen die Praxis der Unterrichtsplanung und -evaluation in den Blick. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20201031, Produktform: Leinen, Redaktion: Heimlich, Ulrich~Wember, Franz B., Auflage: 20004, Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 462, Abbildungen: 41 Abbildungen, 13 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: Didaktik; Förderschule; Förderung; Heilpädagogik; Lernen; Mathematik; Pädagogik; Sonderpädagogik; Sprache; Unterricht, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 242, Breite: 173, Höhe: 27, Gewicht: 912, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170308916 9783170220058 9783170185418, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 43.00 € | Versand*: 0 €
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Wie löst man den Zauberwürfel intuitiv?
Um den Zauberwürfel intuitiv zu lösen, ist es hilfreich, die verschiedenen Schritte des Lösungsprozesses zu erlernen. Zunächst sollte man die Grundlagen des Würfels verstehen, wie die verschiedenen Farben und die Bewegungen der einzelnen Schichten. Dann kann man mit einfachen Algorithmen beginnen, um bestimmte Teile des Würfels zu lösen, wie beispielsweise das Kreuz auf einer Seite oder die Ecken der ersten Schicht. Mit Übung und Geduld kann man nach und nach komplexere Algorithmen erlernen, um den gesamten Würfel zu lösen.
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Soll ich intuitiv oder geführt spielen?
Das hängt von deinem persönlichen Spielstil und deinen Zielen ab. Wenn du dich auf dein Bauchgefühl verlassen und spontan spielen möchtest, könnte intuitives Spielen die richtige Wahl sein. Wenn du jedoch eine bestimmte Strategie verfolgen und gezielt vorgehen möchtest, könnte geführtes Spielen besser für dich geeignet sein. Letztendlich solltest du das wählen, was dir am meisten Spaß macht und am besten zu deinem Spielstil passt.
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Soll man intuitiv essen oder nach Zeit?
Es gibt keine eindeutige Antwort auf diese Frage, da es von verschiedenen Faktoren abhängt. Intuitives Essen beinhaltet das Hören auf die eigenen Körperbedürfnisse und das Essen, wenn man hungrig ist und aufhört, wenn man satt ist. Es kann eine gesunde und nachhaltige Art des Essens sein. Auf der anderen Seite kann das Essen nach Zeit, zum Beispiel regelmäßige Mahlzeiten zu festgelegten Zeiten, für manche Menschen praktischer sein, um eine ausgewogene Ernährung sicherzustellen. Letztendlich sollte jeder individuell entscheiden, welche Methode am besten zu seinen Bedürfnissen und Lebensstil passt.
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Ist es gesund, als Jugendlicher intuitiv zu essen?
Es ist grundsätzlich gesund, als Jugendlicher intuitiv zu essen, da dies bedeutet, auf die eigenen Körperbedürfnisse zu hören und auf natürliche Weise Hunger und Sättigung zu regulieren. Intuitives Essen fördert ein gesundes Verhältnis zum Essen und kann dazu beitragen, Essstörungen vorzubeugen. Es ist jedoch wichtig, auch auf eine ausgewogene Ernährung zu achten und auf die Bedürfnisse des wachsenden Körpers zu achten.
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